5个月内,著名教育家、福建福耀科技大学校长王树国两次来到贵州。3月24日,他在毕节一中讲座结束后,上百名学生排队要签名、求合影,场面火爆。就在前一天,他刚在都匀一中做完讲座。再往前推,2025年11月,他专程来贵州调研,走访了贵阳一中、凯里一中、遵义四中等多所学校。
王树国是什么人?44岁出任哈尔滨工业大学校长,后来在西安交通大学打造出“中国西部科技创新港”,如今以“零工资”出任福耀科技大学校长。他是真正懂教育、爱教育的人。
一位享誉全国的教育家,为何在几个月内两次奔赴贵州?2025年11月访黔时,他给出了答案:贵州是他“一直挂念”的地方,“贵州是用真心在办教育,倾其所有为学校和学生提供支持”。他坦言,“高等教育界理应给予贵州更多的关注与支持”,这是他率队到贵州的“情结与初衷”。
王树国带来的不只是关注,更是扎扎实实的教育理念。在毕节一中,他对孩子们说:“成功不在于起步的高低,而在于未来,你是否走得长远”,“外因只有通过内因才能产生作用。帮你的时候你自己都不努力,别人帮也帮不起来”。这话说到了山区教育的根子上,外部帮扶再给力,最终还是要靠孩子们自己“乘势而上”。
在都匀一中,他结合福耀科技大学“高起点、小而精、研究型、国际化”的办学实践,勉励学子“胸怀家国,勇立潮头”。
在2025年11月的调研中,他提出大学要“跳出单一学科的封闭圈子,直接与社会对话、与世界对话”。这些观点,对于正在探索教育改革的贵州来说,具有参考价值。
他夸赞贵州的学生,说他们“淳朴、踏实、坚韧”,认为这些品质“正是培养拔尖创新人才的重要基础”。这话也道出了一个事实:山里娃,底子不差。

《灵秀八桥》的创作,源于一份对家乡的深切牵挂与时代担当。据了解,2013年八桥镇撤并至卸甲镇后,萦绕乡亲们数十年的“八桥情”一度出现波动,外界对区划调整后的八桥也产生认知偏差。作为土生土长的八桥人,原八桥镇书记居述庆看在眼里、念在心里。如何还原八桥的真实发展面貌?如何重塑乡亲们的家乡认同感?如何为乡村振兴注入精神动力?带着这些思考,他决定以音乐为桥梁,搭建起情感共鸣与价值认同的平台,《灵秀八桥》的创作构想由此产生。
为满足旅客旺盛出行需求,国铁集团郑州局充分发挥“米”字形高铁网优势,精准实施“一日一图”,采取动车组重联、长编组运行、开行夜间高铁和普速列车加挂车辆等措施,加大北京、上海、西安、成都等热门方向和管内郑州、洛阳、开封、周口等热门城市间运力投放。假期3天,该局累计增开临客列车146列,日均开行旅客列车1426列,较2025年同期日均旅客列车开行数增加123列、增长9.4%。
王树国的两次贵州之行,本身就是一种态度。他用行动告诉山区的孩子们:起步的高低不重要,重要的是自己努力,然后“乘势而上”。正如他寄语贵州学子的那句话:“相信自己,把握未来,站在时代的潮头,成就最好的自己。”
贵州日报天眼新闻记者

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